作文:难忘的考试？
难忘的考试 我踏着沉重的步伐进入教室，看见同学们一个个都非常紧张和兴奋，有的在讨论，有的在画十字架，有的在乞讨，有的在……但我一点也不高兴，因为今天期中考试的卷子就要发下来了，我有一种不好的预感——这次考试考砸了。果然如我所料，卷子发下来了，我一看只有87分。
我记得考试前对妈妈十分肯定地说过：“这次考试一定能考到95分以上。”
这下完了。
我我绝望的拿着卷子瘫坐在椅子。我心中十分后悔，后悔不听妈妈的话。
事情是这样的： 星期三(期中考试的前一天) ，放学刚到家，我就拿起手机躺在沙发上打游戏。没玩多久，这时候妈妈回来了，看到了这一幕，非常生气的说：“你怎么刚回来就打游戏啊？明天就要期中考试了，你还不复习，天天就知道玩游戏！”
我不以为然的说：“我在学校复习好了。”
妈妈问我：“如果这次考的不好怎么办？”
我斩钉截铁地回答道：“如果考不到95分以上，我就这个学期不玩手机。”
妈妈答应了：“好，这可是你说的，不许反悔。”
要是当初我听妈妈的，好好在家里复习就不会这样了，这让我回家怎么和妈妈交代啊！今天回家肯定又要被妈妈骂了，唉。
回家的路上，我感觉毒热的阳光像尖尖的刺一样扎在我的身上，生疼生疼的。 感觉整个世界都非常的黑暗。 来到家门口，我的手非常的颤抖，时时不敢开门。
我知道，妈妈就在里面等我回来，因为我看见她的高跟鞋就在门口。最终，我鼓起勇气打开了门。只见妈妈就坐在沙发上，她看见我回来了，就问我：“回来了，这次考试考的怎么样？”
我结结巴巴的说。：“只……只考了……”
我说不下去了。
妈妈问我：“多少分？”
“8……87”
最终我还是说出来了。
妈妈似乎早已知道了这个回答，说道：“我就知道，让你不听我的，现在后悔了吧。
不是我说你，为什么你每次都要这样呢？你这样不听别人劝告，长大之后会倒大霉的。
我也不想多说什么，你愿赌服输吧！希望以后不要再有这种情况。”
我答了一声：“哦。”
“好了。今天这件事就过去了，希望不要有下次我这就把你手机没收。希望你今天记住我对你的教训。”
“哦。”
从此以后每到考试前的几天我都会认真复习考试，再也没有出现过90分以下。
延伸阅读
期中考试的作文？
秋到了！考试也来临了，伴随这秋雨之中的喧嚣。我失败了！
分数到来了！那噩梦般的成绩到来了！我不知道自己有多么的轻浮，多么的自大！但我最终还是被那样的成绩给打败了！
也许是因为年少！也许是因为无知！高傲的我总以为自己是多么的了不起！但最终我还是屈服在那如战场般的考场中！
雨一直下这！仿佛我的泪水！我骄傲的泪水吗？雨与泪滴在我的嘴角化过，咸咸的，苦苦的！看这身旁的同学我的心痛痛的！这是为什么啊！“以前你不总是认为自己成绩优异吗？”我问着我自己！“怎么这次就要放弃了吗？”也许吧！这一切的一切都是我自己创造的！自己一手造成的！不能怪别人！要怪就怪自己的轻浮，自大！我彻底的沉浸在那失败的考试中！
这样下去不是办法，我自己也无法放过我自己！这样怎么面对老师？，怎么面对父母？我一个人不知所措！我必须得明白这样下去不是办法！我只得重新努力！
失败是每个人都面对的！它是逃避不了的现实！我们只有用一中良好的心态去面对它！总结自己失败的原因！下次继续！——但每间事都不可能有下次！我坚信把一件简单的事做好就事不简单，把一件平凡的事做好就事不平凡！千里之行，始于足下。自己一步步的努力下去吧
关于总结考试的作文？
又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验，本次考试我得到的启示是：疏忽总是存在的。
考完数学，感觉挺不错，卷子很简单，题题顺利，接着又认认真真地检查了一遍，确定全对之后，心中一直有一个希望：数学考满分。
离开考场之后，考满分的希望离我越来越近。
我大胆地和同学对答案，题题正确。
看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已，我心中暗暗的想：全部做对的感觉就是好，真庆幸我考试时认真做完题目之后，又认真地检查了一遍，那天那时，我是前所未有的高兴。 但过了不久，这特殊的高兴，却转变成了我前所未有的悲哀与失望。
“那张图我画的很大。”
我略带高兴的说。“不，还好，不大。
我吓了一跳，难道是我画错了?不可能，这张图我画了两遍呢，应该是对方弄错了，或者是个人感觉的差异吧，我这么慰?自己.但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地对答案了，但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。
我傻眼了，真的是我错了，果然是我错了!我竟然会把图与文字看叉了!我竟然没有检查出来!千算万算，还是疏忽了一处!满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了.3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了.3分，对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊!就这样，我后悔了一个下午。
这就是疏忽，怎么躲也躲不过。但是由于排名按四门课的总分计算，其他科目的成绩总算没有辜负我的 我并不惧怕未来将会遇到的种种挫折与困难,因为如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭.山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。
毕竟,只有登上山顶，才能看到山那边的风光.期初考试总结 时光荏苒,转眼间已在这神往已久的高中度过了一个月的时光.回想起刚到这所高中时的那份激动与好奇,已然不复存在了.随之而来的,只是那一张张画着大大的”勾”和”叉”的卷子(显然”叉”要比”勾”多得多). 漫天飞舞的试卷如雪花般洋洋洒洒的抛向我眼前,每张卷子上的鲜红而又少的可怜的分数直把人压得喘不过气来.一个字,烂.两个字,很烂.三个字,相当烂.以前的我在初中的班级里,虽不保证次次进前5名,但也都围绕着前5名上下波动,哪像这次,烂的不象话.看着临座的同学那和我相去甚远的分数,我是既羡慕,又嫉妒.不过在感叹着别人分数高的同时,不禁也问了问自己,到底哪里出了问题,明明是坐在同一间教室里.同样的时间,成绩的差距怎么就那么大呢?细细想来,毕竟是自己出了问题. “知之者不如好知者,好知者不如乐知者”.是啊,对于很有兴趣的英语和政治,我便花了很多时间去学.很明显,我确实得到了回报.而数理化那些一看就让我头疼的科目则是毫不吝惜地把我拖出了前十名的位置.瞧瞧,多可怕.那鲜红的”叉”布满整个卷子,实在让人不寒而栗. 韩愈曾言,”业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”.如今细想,实在是一语中的.毕竟这句话可是在我身上得到了充分的体现.除去偏科因素,似乎更大的问题似乎还在于不专心听讲.也许是在初中养成了爱溜号的习惯,我在听课时经常走神.明知道对于学生来说是个很致命的错误,可还是不自觉地屡教不止.于是,经常的,在老师讲到重点的时候,小小走神了一下,等回过神来继续听讲的时候,就错过了老师所讲的重点了,之后的所有也都云里雾里的了.这种亏我吃了不止一次,看来有必要仔细研究研究,一定要抓紧改掉这个坏毛病.毕竟,驾驭命运的舵是奋斗。要成功,就得不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 孔子道,”学而不思则罔,思而不学则殆”.而这,正是我惨淡成绩的另一原因.初中与高中的讲课方式有着很大的不同.初中的知识少,随着老师每天的重复,强化记忆,巩固练习,成绩总会有所提高.而高中则不然.高中的知识很多,也很难.且其讲课速度与初中相比简直不可同日而语.不过才一个月而已,各科最少也都进展了2个单元.在初中,这可是期中考试的范围啊.不得不感叹一番.初中的学习方法,到了高中未必适用.看来,还是得尽快摸索出一套适合现在学习的方法来才是. 其实,遇到不会的问题不敢问老师也算一个不小的问题呢.连孔老先生都说,”敏而好学,不耻下问”.而我却做不到这点.也许是怕听到类似于”这么简单的题你也问”的话语,也许是担心问了太过简单的题还在老师心中留下不好的印象,亦或是其他的什么原因,很多不会解的题都老死在自己脑海中,不见天日.但是,这样做无疑是对自己极不负责任,久而久之,被害惨了的,只会是自己啊.无言,恐怕下次只好硬着头皮去问老师了. 相信在改正以上的问题后,自己的成绩定然会有所提高.我并不惧怕未来将会遇到的种种挫折与困难, 因为如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭. 山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。毕竟,只有登上山顶，才能看到山那边的风光。
以第一次考试为题的作文？
新学期到了，我开开心心地来到学校，迎接我又一年的长大。但是新学期也给我带来了一件烦恼的事儿。事情原来是这样的：上星期三要进行第一次语文考试，我听了心惊肉跳，心里象压了一块石头似的，上课铃一响，我紧张得汗珠也流下来了，但我看见其他同学那么勇敢，于是我也壮着胆子，决心要和难题挑战。
刚发下试卷，我仔细地看了一遍，然后认真地做了起来。做了一半，突然，一个道难题使我停住了前进的脚步。原来难题的大兵小兵全来
来迎战了，我聚精会神地想呀想，越想越简单。突然，我思考出来了。心里暗暗地想：哈哈，难题的大兵小兵被我刺死了！接着，我又进入了难题的王宫，于是，我找来细心国王，决定一起打败它。在我和细心国王的齐心协力下，终于把它给打败了。可是，难题国王还在偷偷地作恶，我并没有观察到，就把试卷交上了。下课后，我很自信地松了一口气。
试卷发下来了，啊！原来我才考了90分，还有一大题我会做的题目没做，被扣去了10分，哎，多珍贵的’10分呀，我却没有去珍惜。晚上，我耷拉着脑袋，噘着嘴巴回到了家，妈妈看见我这副神情，就明白了怎么回事，轻轻地对我说：“小华，任何事情没有最好，只有更好。这次，你已经认识到错了，妈妈相信你下次一定能考好！”听了妈妈的话，我暗暗为自己加油，悄悄的说我一定可以考个好成绩的
《考试》 作文，开头结尾？
开头
人生处处都是考试，我们从呱呱坠地的那一刹那就在接受者这场命运的考试，看看我们能否考出一个好的人生。考试是可怕。每逢考试，这便意味着考前要我们要挑灯备考，夜战到天亮。我们一般都会这样：考前为自己是否复习好了而担忧；考中为没复习好的难题而发愁，考后为自己没有复习好而痛心疾首。这种明明自己已经有复习过却依然没有考好的感觉很不好过，不只是望见老师的失望、听见父母的叹气，也为自己而自责苦恼。
结尾
考试可以使学习好的同学上进，也可以使学习稍差一点的同学崩溃，考试是对学生水平的检测，我觉得那也是对学生的不信任，我不反对考试，也不赞同考试，总之我是真的真的不想考试！全方面的人才才是社会的需要啊，而不是一群只为考试而活的书呆子。不是说只有通过考试才能发现人才，学校应该注重多方面的培养，不要让学生在一棵树上吊死，实践出真知，书上的内容是死的，人的思维是活的，我认为频繁的考试，或因考试而不断给学生增加压力，是对学生思想的禁锢。
