网友提问:
中国画作为我国的国粹,为何不列入美术高考专业?
优质回答:
爱画画的老师,你好,中国画历史悠久,人物造型,动物植物入画,许许如生,令人叹为观之。
画画作为人文艺术中的重要组成部分,历来受人喜欢,学习作画的人层出不穷。
但是,现在,是否有种感觉,不但中国画,而且象传统戏剧,京剧和各种地方戏,都有受冷落和排斥的现象,好多传统的东西有些濒临后接无人的地步。
究其原因,我看不仿这样几点:
一,这些艺术流转迄今,基本上环境发生了根本的改变。以前这些艺术赖以生存的基础都发生了变化。
二,受众发生了变化,现在科技发展很快,年青人喜新厌旧的观念越来越快,越来越浓,他们没时间,也没兴趣去喜欢过去的那些艺术传承,当然,其中喜欢的年轻人也有。
三,随着电脑,计算机和各种音乐器材的现代化,作画,听戏都能在电脑上,手机里进行,可以不受时间,地域和空间的限制。这样,传统的艺术生存的空间就越来越被挤压了,你说是这样吗?
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中国画确实是有目共睹的,为何不列入美术高考专业呢?
有以下几点情况:
中国画的发展历程,从古至今一直有一种拜师学艺的方式,继承衣钵传统学习真谛。没有口传心授的方式,都是面对面指导方式传留至今。严重地束缚着广为传播的教学模式体系。
从小学开始,学生各个都学习美术,几十年过去了,在美术发展潜力方面有所偏见,真正的美术人才廖廖无几。而考入其它类型的科目大有人在,美术课程就是一个负课而已。
这是什么原因呢?我们的美术老师专业人才缺乏,非专业美术老师比比皆是,教出的学生基本上字体都没有掌握好,横不平竖不直,歪歪扭扭。就更谈不上美术人才了。
另外一点就是,有很多一部学生对美术不感兴趣,认为很难学习,自认为学美术需要三分天性才能学习的,制约了美术发展。
看看您周边的群众,有几位是美术人才,少之又少。在今后社会经济发展的基础上应该美术列入高考行列,鼓励学生不能偏科偏见看问题,把中国画作为学生的德育体美全面发展。为祖国贡献力量,弘扬国粹中国画。
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这是因为国画的美术教育误入歧途,新中国的美术教育体系是徐蒋学派开创的,他们把素描作为了所有美术的基础。
然而实际上,徐蒋二人的国画已经很不纯粹,不完全符合国画的审美标准。
国画正确的基础是书法、道家思想和诗词歌赋。
之所以徐蒋学派掌握话语权,是由当时历史环境决定的,当时中国积贫积弱,普遍缺乏民族自信、文化自信,普遍崇洋媚外,认为国画要革新、要现代化,就是要西方化。无论是徐蒋这种,还是林风眠、吴冠中、赵无极这种,都是在走西方化道路,随着中国的逐渐强大,这种观点将被历史证明是错误的。
艺术当然需要创新,需要跟随时代,但时代不是西方人的时代,是各民族的时代,齐白石、潘天寿的创新路子才是正道。
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现在美术校考的考试基本分为三大项:素描,色彩,速写。
中国美术现在考学以央美尊大,追溯到源头:徐悲鸿先生是中央美院第一任院长,徐先生对中国美术教育有重要贡献,但他主张坚持忠实于对象的写实精神,以人物为主以严格的素描基础练习为主的造型研究,观点是为了能够反映人民生活,描写时代精神。
他一生倡导写实主义,力主“素描画为一切造型艺术之基础”。他反复说:
欲救目前之弊,必采欧洲之写实主义。素描为一切造型艺术之基础。
他带着他的观点彻底改造了中国传统绘画教育模式,引进西方美术教育,强调对写实造型能力基本功的训练,建立油画教育体系,引进素描教育,设立中国画系、油画系、图案系、雕塑系、版画系、美术史论系。使“素描基础论”在美术教学得以普遍贯彻实行。各级美术学校新生入学考试,基本训练教学,习作创作练习都以素描为基础,这种考核方式一直沿用至今。各大美院以及艺术院校招生都将素描作为了考核的重要内容之一。
另外:
考国画,工笔画耗时过长,现在联考通常是三小时,时间上不够;写意画,耗时不多,但是评判标准难界定,各花入各眼。
现在的机构培训都形成了套路,模式化训练,都能过关,上千份考卷,从中挑出出彩的画来,难,几个美术老师封闭式阅卷,写实相较好评判些。
徐悲鸿《九方皋》(纸本设色),1931年作
林风眠《平林归雁》(水墨纸本),1934年作
吴冠中《莫奈故居池塘》(墨彩),1989年作
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因国画的婧隋博大精深无止境,须后更一步的探讨研究没有标准。