网友提问：
中国画作为我国的国粹，为何不列入美术高考专业？
优质回答：
爱画画的老师，你好，中国画历史悠久，人物造型，动物植物入画，许许如生，令人叹为观之。
画画作为人文艺术中的重要组成部分，历来受人喜欢，学习作画的人层出不穷。
但是，现在，是否有种感觉，不但中国画，而且象传统戏剧，京剧和各种地方戏，都有受冷落和排斥的现象，好多传统的东西有些濒临后接无人的地步。
究其原因，我看不仿这样几点：
一，这些艺术流转迄今，基本上环境发生了根本的改变。以前这些艺术赖以生存的基础都发生了变化。
二，受众发生了变化，现在科技发展很快，年青人喜新厌旧的观念越来越快，越来越浓，他们没时间，也没兴趣去喜欢过去的那些艺术传承，当然，其中喜欢的年轻人也有。
三，随着电脑，计算机和各种音乐器材的现代化，作画，听戏都能在电脑上，手机里进行，可以不受时间，地域和空间的限制。这样，传统的艺术生存的空间就越来越被挤压了，你说是这样吗？
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中国画确实是有目共睹的，为何不列入美术高考专业呢？
有以下几点情况：
中国画的发展历程，从古至今一直有一种拜师学艺的方式，继承衣钵传统学习真谛。没有口传心授的方式，都是面对面指导方式传留至今。严重地束缚着广为传播的教学模式体系。
从小学开始，学生各个都学习美术，几十年过去了，在美术发展潜力方面有所偏见，真正的美术人才廖廖无几。而考入其它类型的科目大有人在，美术课程就是一个负课而已。
这是什么原因呢？我们的美术老师专业人才缺乏，非专业美术老师比比皆是，教出的学生基本上字体都没有掌握好，横不平竖不直，歪歪扭扭。就更谈不上美术人才了。
另外一点就是，有很多一部学生对美术不感兴趣，认为很难学习，自认为学美术需要三分天性才能学习的，制约了美术发展。
看看您周边的群众，有几位是美术人才，少之又少。在今后社会经济发展的基础上应该美术列入高考行列，鼓励学生不能偏科偏见看问题，把中国画作为学生的德育体美全面发展。为祖国贡献力量，弘扬国粹中国画。
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这是因为国画的美术教育误入歧途，新中国的美术教育体系是徐蒋学派开创的，他们把素描作为了所有美术的基础。
然而实际上，徐蒋二人的国画已经很不纯粹，不完全符合国画的审美标准。
国画正确的基础是书法、道家思想和诗词歌赋。
之所以徐蒋学派掌握话语权，是由当时历史环境决定的，当时中国积贫积弱，普遍缺乏民族自信、文化自信，普遍崇洋媚外，认为国画要革新、要现代化，就是要西方化。无论是徐蒋这种，还是林风眠、吴冠中、赵无极这种，都是在走西方化道路，随着中国的逐渐强大，这种观点将被历史证明是错误的。
艺术当然需要创新，需要跟随时代，但时代不是西方人的时代，是各民族的时代，齐白石、潘天寿的创新路子才是正道。
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现在美术校考的考试基本分为三大项：素描，色彩，速写。
中国美术现在考学以央美尊大，追溯到源头：徐悲鸿先生是中央美院第一任院长，徐先生对中国美术教育有重要贡献，但他主张坚持忠实于对象的写实精神，以人物为主以严格的素描基础练习为主的造型研究，观点是为了能够反映人民生活，描写时代精神。
他一生倡导写实主义，力主“素描画为一切造型艺术之基础”。他反复说：
欲救目前之弊，必采欧洲之写实主义。素描为一切造型艺术之基础。
他带着他的观点彻底改造了中国传统绘画教育模式，引进西方美术教育，强调对写实造型能力基本功的训练，建立油画教育体系，引进素描教育，设立中国画系、油画系、图案系、雕塑系、版画系、美术史论系。使“素描基础论”在美术教学得以普遍贯彻实行。各级美术学校新生入学考试，基本训练教学，习作创作练习都以素描为基础，这种考核方式一直沿用至今。各大美院以及艺术院校招生都将素描作为了考核的重要内容之一。
另外：
考国画，工笔画耗时过长，现在联考通常是三小时，时间上不够；写意画，耗时不多，但是评判标准难界定，各花入各眼。
现在的机构培训都形成了套路，模式化训练，都能过关，上千份考卷，从中挑出出彩的画来，难，几个美术老师封闭式阅卷，写实相较好评判些。
徐悲鸿《九方皋》（纸本设色），1931年作
林风眠《平林归雁》（水墨纸本），1934年作
吴冠中《莫奈故居池塘》（墨彩），1989年作
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因国画的婧隋博大精深无止境，须后更一步的探讨研究没有标准。
