小学班级口号_小学生作文运动会怎么写

小学生作文运动会怎么写 小学生作文运动会怎么写 在凉爽的秋风中,我们学校一年一度的秋季运动会拉开了序幕。   在我们班王老师的安排下,由我带领方队,我的…

小学生作文运动会怎么写

  • 小学生作文运动会怎么写
  • 在凉爽的秋风中,我们学校一年一度的秋季运动会拉开了序幕。   在我们班王老师的安排下,由我带领方队,我的内心非常感激王老师。给我这次锻炼的机会,我决定好好珍惜,一定要把方队带好。   随着宣布运动会正式开始。各班队伍依次入场,此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向主席台走去。我昂着头,挺着胸,阳光又自信的带领着我们班,走向主 席台。我们喊着口号,手有节奏的摆动着花环。我相信当时我们班一定非常耀眼。   当大会宣布运动会比赛开始时,整个操场热闹非凡,对拔河比赛我内心充满了希望和期盼,我使了全身力气。大家也都筋疲力尽了,我们还是没有赢过三五班。心里有少许失望。接力赛 因为我的失误,没接着棒,也没有得到好得名次,同学们有些责怪我,我自己也很难过。因为我的失误,我们班落后了。老师没有批评我,我更加自责。回到班上我伤心地哭了,心里感谢老 师的宽容。后来我们还参加了多人多组比赛,我们班得了第二名。   通过这次运动会。我们班虽然没有取得好名次,但是它使我明白,大家要有团结精神。这才是运动会的真正意义。 篇二: 我是新同学,不知道他们是怎样开运动会。要知道今天开运动会,早就等不急了。 先比的是赛跑。是一个年级一个年级比赛。轮到我们四年级的了。裁判员举起信号枪高喊:“各就各位—预备—,” “砰”的一声枪响,运动员像离弦的箭一样冲出起跑线。他们争先恐后,互不相让。这时候,四面响起了有节节奏的喊声:“加油,加油!”离终点越来越近了,马上就要冲刺了,一决 胜负的时候到了。我们班的同学大不分都站了起来,有的挥动红领巾,有的举起为运动员加油的牌子,拼命的喊:“四一加油,四一加油……”结果,我们班拿走了一二名,我们都很高兴。 到了男生400米接力赛了。要不是老师提醒,我们都到跑道上给运动员加油去了。第三棒岁然张恒健步如飞,但是四二班运动员也很有水平,几乎与他并肩跑着。到了第四棒张学帅那里,他用 尽全身力气拼命地跑,终于第一个冲过红线,得到了第一名。我们全班都高兴得又喊又跳。 我们班得到了总分第一。这全是运动员拼搏得出的成绩。原来运动会如此精彩。,我们都很高兴。 篇三:第一次运动会 星期四早上,我早早的穿上衣服高高兴兴上学去了。今天不用背书包去学校,因为今天是我们延安路小学运动会。   姜老师带着我们去兰二中操场。我们排着整齐的队伍,每个班前面都有一个同学举着班级的牌子,邻着我们向前走。到了操场,我们就走到了一(1)班的位置,先把牌子放好,然后按顺 序坐下来。   运动会天始了,运动员们穿着短裤背心,衣服上用别针别着号码。60米短跑开始了,运动员作好了准备,他们看上去都很紧张。裁判手拿小红旗,先吹一声哨子“各就各位”,然后又吹 响第二声哨子并且挥动手中的红旗。这时运动员象箭一样的冲出去,飞快的向终点跑去。一旁的拉拉队也在给自己班的同学加油,口中大喊,“加油,加油。”“快、快、快。”操场中间还 有垒球、跳高、跳远等比赛同时也在进行。   到了下午4点钟,今天的比赛结束了。老师叫我们把小朋友扔的垃圾捡到垃圾袋里,然后把垃圾扔到垃圾筒里。运动员们领到了奖品。我很羡慕,以后我要多多运动,代表我们班去参加运 动涪肌帝可郜玖佃雪顶磨会,为我们班拿到第一名。…余下全文

秋滨小学校园解说词作文

  • 秋滨小学校园解说词作文
  • 校园解说词尊敬的各位领导、各位来宾:大家下午好!欢迎来到常德市五中!我校是一所市教育局直接管理的公办初级中学.前身是为纪念共和先驱宋教仁(字渔父)先生而命名的“渔父中学”,创办于1937年,迄今已73年.1. 走进校门,进入校道,就似进入了一方净土.2. 校道左侧是各班自制的班旗校道右侧一溜长长的橱窗里,橱窗中首先映入我们眼帘的是常德市五中的校训,这校训时时提醒着这里的每一个人;交通安全、健康卫生知识似温馨的春雨无声的洒落光荣榜、表扬栏、喜报栏让人人心中充满阳光与希冀3. 我们现走过的这条校道名为“诚信大道”,另外三条主校道分别为“勇敢大道”、“勤奋大道”和“坚毅大道”.“诚、勇、勤、毅”四字校训嵌入其中,让孩子们知道他们跨出的每一步都是豪迈自信的.4.这里是我校学生最喜欢的诗墙.古诗词诵读活动作为我校研究性学习的保留项目已经开展了数年.“腹有诗书气自华”的底蕴也慢慢在孩子们的心中形成.吟诵起古今诗词歌赋,孩子们如含英咀华,油然而生仁人名士般的洒脱——这份优雅与惬意,甚至是“少年轻狂”,又有何不可呢?5. 这面名人墙为孩子们心中播撒着理想的种子.古今中外,人杰辈出.今日的学子需要怎样做人,做怎样的人?面对先贤,他们一定会悟出很多很多.6. 《大学》开篇谈到:“大学之道,在明明德,在新民,在止于至善,”我们的第一栋教学楼名为“至善楼”.善是中华民族的传统美德,至善,就是要达到极完美的境界.这正是我们共同的追求.7. 学海无涯,光阴似箭.这栋教学楼粻定纲剐蕺溉告税梗粳名为“勤砺楼”.“今日之责任,不在他人,而全在我少年.”一楼大堂正中,汉白玉石板上镌刻着气震环宇的《少年中国说》.大堂左右是巨幅“世界地图”和“中国地图”瓷砖拼画.“胸怀祖国、放眼世界”在这里不再是宣传口号,而是强大的学习动力.8. 教室走廊是孩子们美术书法作品的大展厅.这一幅幅显露着他们的天赋与情趣的作品不仅装饰了属于他们自己的空间,而且仿佛一块块基石托起了他们的梦想,传出了他们的心声.9. 教室的布置我们力求简洁典雅又不失活泼别致.前面的国旗、校训、班牌三位一体,两旁的“我的座右铭”谆谆告诫,后面的“个性空间”独树一帜.黑板报展示的则是班级竞争的软实力,孩子们总是精益求精的去完成.10. 洁净是校园的底色,茵茵的草坪、亭亭的树木是它的衬托,而散落其间的奇石以及镌刻在上面的词句则是它的独具魅力的配饰:“会当凌绝顶,一览众山小”的坚韧;“不识庐山真面目,只缘身在此山中”奇幻;“山高人为峰”的境界;“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的豪放;“大漠孤烟直,长河落日圆”的磅礴;“沙漠之舟”的隐忍、耐劳与刚毅——无不牵引出孩子们无尽的情思.“把平凡的事做好,你才能做大事”……这一块块做工精美的知心寄语无声的提示着孩子们的一言一行.11. 现在我们身处的是学校的和美广场,人类学与社会学家费孝通老先生在80寿辰聚会上,曾经意味深长地讲了一句箴言:“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”.这是费老的崇高愿景,正与我校的办学追求相契合,我们认为个性彰显与和谐发展的完美融合是学校教育的最高境界.我们希望孩子们能学会包容、学会发现、学会欣赏、学会赞美.12. 和美广场的右侧是学校的多功能馆:修齐馆.它集休闲、娱乐、体育、艺术于一体.“修身、齐家、治国、平天下”是中国古代知识分子的奋斗目标,而“修齐”是“治平”的基础.我们希望在这里留下孩子们青春的身影和欢声笑语.13. 校园如画,林荫如诗.与教学楼勤砺楼遥相对应的是学校的科技楼:格致楼.其上的图书馆藏书如汗牛充栋;……余下全文

一首小学的班歌大概08年的,歌名五个字xx的xx

  • 第一句有什么彩虹,中间有天空让大地xxx,大地让天空xxxx
  • 班歌可以用 奔跑 我相信 另一个自己 匆匆那年 同桌的你 班名是什么 不懂口号 激情澎湃 xx不败 斗志昂扬 xx最强 (xx是几号班级)

一首小学的班歌大概08年的,歌名五个字xx的xx

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QT1344全是骗子,管理0007幕风 0002夏天对我说,我就是骗你钱了,怎么样去报警啊,太嚣张了,大家别上当

  • 问题补充:
  • 来QT1544吧 最大最安全的公会。。。。。。。。。。。。。。。。 盼望以久的万圣节终于来临。学校组织每个班做一个南瓜灯,我班的南瓜灯看似小巧玲珑,其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的,嘴巴张的大大,像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临,我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。(当时没开灯)  接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具,开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那个女生的肩膀,而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来,我们一齐尖叫起来,这个女生吓得脸色发白,“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了,而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑,庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面,杨老师正披着一件披风,哪位同学上来她就把谁头蒙上,谁一但被抓住,其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外,并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”,不让他再次进来。  玩着玩着,不知从什么地方冒出了一个“要糖队”,专门向老师或同学要糖果,而且阵容越来越大,在小学部中循环。我叫同学都去加入这一行列,并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室,“领魔”高喊一声:“口号!”“小魔”们便一起高声呐喊起来:“给我糖!给我糖!给……”这个场面真是壮观:老师把一把糖果扔在教室中间,所有“小魔”一拥而上,挤的挤,推的推,抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖,没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里,我数了数今夜的收获,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。  可惜快乐的时光总是那么短暂,愉快的万圣节结束了。

运动会开幕式的作文开头怎么写

  • 运动会开幕式的作文开头怎么写
  • 本周,我校举行了为期三天的秋季田径运动会。但是,最令我难以忘怀的还是运动会隆重的开幕式了。周二的清早,开幕式还没开始,操场周围已经是人山人海了,家长们把跑道边都挤个水泄不通。没有任务的同学都坐在学校为每个班指定的位置,说说笑笑,同学们手拿着小气球或小红旗,准备为运动员们加油鼓劲。在操场的北面,各年级的仪仗队和运动员代表队都排列着整齐的队伍,好像在等待着出征的号令。八点整,运动会开幕了,首先是入场仪式,最先入场的是鼓号队,他们身着洁白的鼓号服,敲着锣鼓,吹着小号,走过主席台。接着各个年级的仪仗队都一个接着一个地到来了,一年级的气球队、二年级花环队……瞧,我们五年级的花束队也来了,队员们都统一穿着白毛衣、牛仔裤,显得十分有精神。她们画着淡妆,手中高举着一束束鲜花,不停地摇摆着手中的鲜花,做着各种造型,不时地还变换着队形,博得了观众们一阵阵掌声。接下来是运动员代表队入场了,各个年级的运动员都组成了一个个方阵,我就是五年级运动员代表队的一员呢!只见六个方阵排着整齐的队伍伴随着《运动员进行曲》那振奋人心的乐曲,运动员们迈着矫健的步伐进场了,他们个个精神抖擞,信心百倍。当走过主席台时,运动员嘴里高声呼喊着口号:“发展体育运动,增强人名体质。友谊第一,比赛第二。”场上立刻爆发出热烈的掌声,大家都祝愿运动员们能够取得优异的成绩,为班级争光,为学校添彩。接着,上级领导讲话,校长为运动会致词,运动员代表讲话……最后校长以激动人心的话调宣布:“安康市培新小学秋季田径运动会正式开幕!”一年级的小朋友当听到校长宣布运动会开幕时,立即把手一松,数以千计的五颜六色的气球争先恐后地飞向天空,越飞越高,就像一片片五彩的云儿。气球的升空为运动会的开幕式画上了一个圆满的句号。今年的学校田径运动会开幕式真精彩呀!

我们系里有一自己的个图书角,有什么发展的建议

  • 我们系里有一自己的个图书角,有什么发展的建议
  • 一、强化精细化管理。1、关于干部管理。要充分发挥每个成员(含职能部门负责人)de4 主观能动性、创造性,克服目前部分干部忙于事务,应付被动,凡事都要问一把手,自己没有主见的现象。两周一次的行政会例是很好的,是不是可以改进一下,简化工作汇报(因为所做工作计划和周工作安排中都有),而要看重谈工作成效,存在问题和改进设想,另外是否可以增加两个内容:提建议性意见,蹲点领导交流所蹲年级的情况。这可以克服目前蹲点领导“点而不蹲”的现象,履行好领导的职责,有利加强年级组建设。对每个干部(含年级组长)是不是可以提出这样的要求:凡有什么工作有什么问题要请示领导(含一把手和蹲点领导)时,必须先谈自己的意见(自己设想如何进行,如何解决‥‥‥)然后领导再给予指导、不能养成他们什么事都等领导意见,靠领导解决。这样可以促使每个干部都动脑思维,提高自己的工作能力。对干部是否需要进行培训。可以每学期一次,就干部职责、工作方法、如何进行创造性工作等等方面进行研讨。干部,使用必须培养,培养是为了更好地使用。2、关于工作作风凡工作必须抓彻、抓实、抓紧。这一点分管领导和职能干部尤为重要。任何一项工作的发展,都必须有布置、有要求、有指导、有检查、有总结分析、有评价,才能使每项工作落实到实处,见到成效。以前,校长多次提出要求,要强化学生文明行为的养成教育,要强化学习习惯的培养‥‥‥但效果如何?有多少教师当回事来抓的,而且抓到低的,抓出成效来的?关键是抓些工作部门负责人抓得不彻不实不紧,停留在口头上。长此下去,就会产生一种负面效应:对校长的话也可以听而不行的,导致惰性的蔓延。3、关于德育工作。对学生的德育工作。少先队负有主要责任。对小学生来说,德育即养成教育。少先队主管人员克服艰姬酣灌叫弑既鬼习邯卢难情绪(如认为班主任很忙,少先队活动难的开展,时代不同了‥‥‥)正因为时代不同了,少先队才更应该创造性开展工作。如何把养成教育纳入到日常生活中去,除职能部门和班级要抓细抓实以外,让学生自己教育自己,自己管理自己,就显得很有必要。要让队员们动起来,做好小主人,决不能单靠搞几次活动解决问题。根据我校学生多,目前范围还比较窄小的情况,是否可以设立“红领巾岗哨”,组织“小小志愿者”,然后开展教育工作。各班级(中队)是否可以组织队员讨论提出自己的班风口号,是否考虑如何在新形势下进行传统教育的问题。无疑,传统教育被淡化了,战争年代的英雄先烈的故事听不到了,艰难岁月的斗争故事也听不到了,主观的学生对过去知之太少了,是否可以乘建国之东风。深入进行系列的“幸福生活来之不易”,“祖国,我爱您”,“我们缅怀为新中国成立作出贡献的英雄先烈” ‥‥‥等活动,给学生补上传统教育这一课。分管领导和职能部门的负责任该是认真考虑一下德育“为先育人为本,事事皆德育,处处有德育,人人抓德育”的问题了。养成教育,目前是否可以从出操集合的队伍抓起,现在的队伍比较懒散,队形不齐,步伐零乱,说话声不断。要大力培训学生做到精神饱满,队形整齐,挺胸阔步,双臂有节奏地摆动,在领队人的口令下进行。也可以有秩序的呼喊简短口号(班风),各班可发动学生讨论,提出自己的班风,要简短有力,富于鼓动性,激励性。这是学校的教师风貌,每当出操、升旗时,围墙外围有不少群众驻足观赏,所以抓好这一工作,也是一道亮丽的风景线,是展示学校的一个窗口。(也符合“干好中走好路”的要求)。二、关于理念、目标和要求前三年,“营造书香校园,促进和谐发展”,取得了进展。为促进教师的提高,本学期提出开展评比“十个优秀团队,十个优秀师得标兵,十个感动任务”的活动。开……余下全文

如何制定班规?

  • 小学五年级的!
  • 俗话说,没有规矩不成方圆。一个好的规定,可以让人们走上正路,形成良性发展。一个好的班规,可以有效的约束学生,让他们形成遵守纪律的习惯,是保证学生学习、克服不良习惯、促其全面发展的有效手段和形成良好班风的保障。在制定班规时要根据学生自己的特点,引导学生自定班规,自主管理。 1、制定班规时要让学生讨论,集体酝酿,充分发扬学生的民主精神。班规不是空洞的口号,应有一定的原则和明确的目的,条文通俗易懂,针对日常出现的问题,规范学生的日常行为。让全体班级成员参与班级“立规”,既让每个学生成为自主立法者,又是班规的监督对象。引导每个学生自觉成为执法者和被监督者。先让学生每人制定一个班规,然后小组讨论决定,最后由班委会集中大家的智慧,就一日常规中所涉及到的方方面面进行反复修改再经自下而上,最后形成一套符合班情的班规班纪,成为大家共同遵守的行为准则。做到从实际出发并符合学生身心发展的需要。班规的制定考虑的面要广,从学习、纪律、卫生、出勤、自习等方面,每周都总结一次,评出各个方面的优胜小组,这样激发了学生的积极性和主动性。 2、 要维护班规的严肃性。制定了班规之后,关键在于落实,班规要长期执行,不能朝令夕改,随意更改,或对人不对事 。成立长期的执行小组,实行“从学生中来,到学生中去”在班内开展轮流班长负责制,使每一项制度都能得到落实。做到及时评比,及时公布结果,提高学生遵守纪律的自觉性和主动性。形成学生做事要扎实,习惯是根基;学习能自主,生活会自理,,行为要自律,身心健康的人。 3、如果在执行的过程中出现条文与现实矛盾。班主任应召开全班会议,集体研究修改。必要时老师要充当仲裁机构,主持公道。相信在班规的带动下,学生会养成良好的生活、礼貌、学习、秩序等习惯,为一生做人奠定基础。

初中生竞选演讲稿

  • 要求:1.少说空话;2.条理清晰;3.语句通顺;4.抒情语句不得超过5句。
  • 把班长换一下就可以了 大家好!  今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务,我觉得这是我的优势以及基础,我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。  拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。  班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。  班长作为一个班级的核心人物,应该具有统治大局的才能,我相信我是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为我自认为我具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将一班人的积极性都调动起来,使每个班的成员互相督促,互相学习。  我因为担任过班长,有一些经验,这是好处,正因为这个,我有着敢作敢为的闯劲。但是,我又对摆“官架子”看不惯,和不来,因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是老师的小帮手,能向同学们传达老师的旨意。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。  也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。  我们班委会将努力成为学校领导、班主任与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为同学之间的“工会”,成为同学们努力加压的“催化工厂”,成为“扶正压邪、顾全大局”的战斗堡垒!!  请大家相信,我会是一名优秀的班长,上配合领导老师,下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊,担我职、负我责,我还会与其它各部委员密切配合,让我们的班级规范每一位同学的举止和日常行为,做到“德”。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望,赢得信誉!  当然,我也知道,此次竞选,不会一帆风顺,因为在座要竞选的选手都很优秀,我已经做好了准备:面对得失——消极不如积极;面对挫折——有信心才有成功;面对自己——有梦想才有作为;面对理想——有追求才有希望;面对机会——经历比名次更重要!

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